该份人教版四年级亿以内数的改写PPT课件共有23页,是一份小学四年级数学老师教学备课演示课件。在课堂教学中,运用学员读值赛事的课堂教学情景,让学员感受到把整万的数改变成以“万”作企业的数的便捷性和重要性。改变并不艰难,课堂教学时放开手让学员试着、沟通交流、感受改变的方式,随后依据学员的沟通交流板书设计出具体内容。针对近似数,学员在平时主题活动中也早已触碰到,但是沒有发生那样的定义。课堂教学练习题时让学员想一想如何迅速看得出太阳的直径是地球上的几倍,使学员感受到立即讲出他们的倍数关系较为艰难,进而想起把大数改变成以“万”作企业的数,再引出来用“四舍五入法”求近似数的专业知识。推进训练时根据对同一个数据开展不一样规定的改变,使学员更为灵便地把握“四舍五入”时所看的多位。
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