鸽巢问题例1PPT优质课件

该份鸽巢问题例1PPT优质课件共有16页，是一份适用于六年级数学教师备课演示课件。《鸽巢问题》既鸽巢原理又被称为抽屉原理，它是组合数学的一个基本概念，最开始是由法国一位数学家狄利克雷明确指出来的，因而，也称之为狄利克雷基本原理。最先，用实际的实际操作，将抽象性变成形象化。“总有一个筒最少放入2支笔”他们针对学员来讲，不但说起来发涩绕口，并且抽象性难以理解。怎样让学员了解他们呢?我认为要让学员充足的实际操作，一在具体步骤中了解“总会有”和“最少”;二在实际操作中了解“均分”是确保“最少”的最好是方式 。根据实际操作，最形象化地展现“总有一个筒最少放入2支笔”这类状况，让学员了解他们。次之，充分运用学员自觉性，让学员在证实结果的全过程中研究方式 ，汇总规律性。学员是学习培训的积极者，尤其是这类基本原理的基本了解，不应该是老师牵着学员去了解，只是发挥特长，让学员自身去探寻，发觉。因此 我觉得应当提问问题，让学员在实际的实际操作中证实她们的结果是不是恰当，让学员基本历经“数学课证实”的全过程，明显提高学员的思维逻辑工作能力。其次，适度掌握教学目标。大家的课堂教学不一样小学奥数，因而在课堂教学中不需规定学员讲理的密封性，也不用学员明确过度抽象性的“鸽巢”和“物件”。
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