这是一份由26页设计而成的人教版六年级数学下册数学思考PPT课件,根据总备考,要使学员的“双基”获得贯彻落实,工作能力获得提升。学员能将学过专业知识与日常生活具体密切联系,并开展扩展与应用,使其创新意识和实践能力获得塑造;根据总备考,使学员培养优良的读书习惯,把握科学研究的学习的方法,能够更好地运用数学思想方法处理具体难题,让学员感受到学数学的使用价值,为第三学段的学习数学甚至终生学习奠定牢靠的基本。我就用了三节课的時间领着着学员回望和梳理了中小学环节所学习培训的数,沟通交流各种各样数中间的关联,进一步了解了自然数、小数、成绩、负数的意义及表明方式,能开展小数、成绩、百分比中间的转换,能开展小数、成绩、小数尺寸的较为,回望了相关因素、倍率、质数、合数、合数、双数等定义,推进了求公因数、最大公因数、公倍数、最小公倍数的方式。逐步完善知识网络,把握一定的数学原理、数学思维。感受数在生活起居中的功效,会用数来表明事情并能开展沟通交流。
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