这套由50页构成的人教版八年级下册核舟记PPT课件内容完整,页面简洁,《核舟记》是一篇古文,由于学员早已拥有一定的学习培训古文的基本工作能力,因此在本节课的课堂教学中,我选用让学员独立协作研究的方法,特别是在在翻译的教学过程,我让学员分为工作组,随后让学员在同组自由翻译,划到难题,随后工作组展现,老师学生一同沟通交流。那样的教学策略学员很喜欢,也恰好是那样的方法,要我班的学员不会再反感古文的学了,只是越来越很积极主动,我认为这也是这节课堂较大的闪光点。这类教学方法现如今一直倡导,过去的课堂教学中,我一直害怕试着,在这届学员的课堂教学中,我还在七年级下半新学期开学应用,如今到八年级,实际效果非常好。可是,每一件事全是一把“双刃刀”,这类教学方法也是有缺陷:在同组独立汉语翻译时,一直基本不错的学员在说,别的的学员大多数是听,一会儿得出一些建议,参与性不匀称。那样就造成了一部分学员的工作能力沒有获得非常好的提升。尽管这般,但这类教学方法的实际效果是让学员喜爱上古文课的客观事实是要我开朗的,我会努力改善其不够,让基本差一些的学员多意味着工作组讲话,激励她们积极开展,激起她们的自信心和兴趣爱好,进而提升学员的工作能力。
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