该份金色的草地图文PPT课件一共分为18页,《金色的草地》一文,虽以叙述为主导,但蕴含其中的感情则是丰富多彩的,明显的。怎么让小孩感受创作者热爱大自然的感情呢?最先,我根据教学课件演试金色的草地,伸开的蒲公英花,毛绒绒的种籽……让学员说说看见那样一片草地时的体会。随着我又让学员插上去想像的羽翼说说此刻草坪的空中是如何一种场景?小朋友们各个饶有兴趣,摩拳擦掌。有的说:“草坪的空中飘满了毛绒,随风飘荡扇舞,好像跟大家捉迷藏游戏呢!”有的说:“毛绒像小雪花在草坪的空中舞蹈!”有的说:“毛绒像个调皮的孩子,东泡泡卡丁车西跑跑,找不着自身的家了!”……“如果是你,在这里片草坪上还会继续玩什么游戏呢?”小朋友们各个神彩飞扬,高高的抬起了手“教师,我!我!”惟恐我不想他回应。为了更好地让每一个孩子能获得感情的发泄,因此我让小朋友们画一画这时的草坪和最想对草地说的贴心话。“爬山则情满于山,海景则意溢于海”,小朋友们拿着笔洒下着他俩的想像,热情,才能……此刻的心情璀璨极其,原先小朋友们的开心便是我的幸福啊!
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