该套曹禺雷雨教案PPT课件文档内容丰富完整,这堂课也是有许多存在的不足:例如对“暴风雨中”这一阶段解决过度简易,假如能正确引导学员进行想象:“通过一望无际的暴雨,你好像看到了哪些?”这样一来,这一阶段会变的更丰腴。在课堂教学“暴风雨前”时,只充分考虑品词析句,忽视了教材内容的全面性,教材内容解决有点儿散。在具体指导导诵读,正确引导感受这一部分还做的不足,在日后的学习语文中还需要加强练习。暴风雨前的景色转变是密切联系的,那时候备课教案的情况下,这一点考虑得不足全面。如:在帮助学员说下雨时,还有哪些物品也看不清楚了,学员说的区域窄小,而我又没及早地开展正确引导,促使这一阶段有点儿脱轨。沒有把握住关键语句:“哗,哗,哗,这雪起来了。”来体会暴风雨由弱到强,再由大到小的环节来诵读感受语句,在分场景诵读中做的较为缺乏,平常对诵读的练习较为欠缺,学员在诵读时没法入情入关。在这里一阶段中,假如能让小朋友们根据敲桌子等根据不同的声音来感受这雪得非常大,那么就更能了解了。以上是我还在只教本课后练习的课后反思。
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