这份揠苗助长教学设计PPT课件采用卡通风格设计,共分为18页。在这节课的学习中,我在“看图猜小故事名”这个游戏导进,既备考了学过的童话故事,又趁机导进新课,激起了学员的学习的积极性。次之,因为课文内容篇数短,小故事內容非常容易了解,我便把诵读和感受结合在一起,主要正确引导学员把握住课文内容的关键句子,插画图片,剖析角色的言行举止和心理状态,了解课文内容。因此在课堂上,我设定了较多的问题去正确引导学员诵读。从第一遍读准多音字读通语句,到第二遍融合关键句子感受角色的言语和心理状态,深层次理解课文內容,再到根据有情感地诵读,重现了那时的情景,了解了角色性格特征。最终,运用图片展示课文内容具体内容,并以此转述小故事,自然顺理成章。
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