该套29课掌声PPT课件共分为17页组合制作构成,课后练习随记:1.这节课的教案设计参考教师的设计方案,我认为能把握住主线任务,突出主题,关键把握住2次欢呼声发生的時间.小英的神情及心理状态,及其学生们的主要表现,便是把握住了这篇文章的主杆。此外在授课时要把课堂教学的欢呼声与文字的欢呼声紧密结合。2.存有的一些缺憾,学员领悟到小英的先后转变,从不自信.抑郁.胆怯到乐观.自信心.英勇,但在感受后必须根据诵读来进行推进,在课堂上读的時间总感觉不及时,好像回味无穷啊。
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